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学校中的“三乱”乱收费乱摊派乱罚款是社会转型时期的一种伴生性教育问题。

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教育在本质上是一个改造观念的过程,观念转型将直接诱发教育失范。

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流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。

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过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。

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在教育社会学研究中,以社会结构社会组织-行为规范个体事实作为研究路径,并偏重社会事实的是韦伯。

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在教育的诸多社会职能中它的经济职能最重要。()

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学校不是强制性组织,不等于学校教育不带强制性。()

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美国社会学家帕森斯著的《班级是一种社会体系》是班级社会系统理论的代表作。()

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教育就是文化,文化就是教育。()

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以孔德、涂尔干等人为代表的教育社会学研究思路是偏重个体事实。()

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