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儿童发展理论(12350)
将同化与顺化之间的平衡称为
2024-08-29 15:56:06
儿童发展理论(12350)
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以下不属于高级心理机能的是
2024-08-29 15:56:10
儿童发展理论(12350)
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儿童心理机能由低级向高级发展的标志是
2024-08-29 15:56:13
儿童发展理论(12350)
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维果茨基认为，教学的可能性决定于儿童的
2024-08-29 15:56:16
儿童发展理论(12350)
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爱因斯沃斯认为，回避型依恋儿童的母亲具有的特点是
2024-08-29 15:56:19
儿童发展理论(12350)
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根据鲍尔毕的研究，儿童依恋的发展经历了
2024-08-29 15:56:23
儿童发展理论(12350)
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根据依恋理论，儿童在新异的、不确定的情境中对新异对象的探究行为发生与否，取决于
2024-08-29 15:56:26
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发展
2024-08-29 15:56:29
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成熟
2024-08-29 15:56:33
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最近发展区
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