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共同成长,是指在家庭教育指导的整个过程中,随着指导工作的推进,使参与其中的组织管理者、指导者、()和学前儿童四类对象都得到发展并

  • 2024-07-24 05:19:29
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家庭教育指导工作者的基本来源有三类:指导单位本身的工作人员,(),指导单位的指导对象中有专长、有经验的家长等。

  • 2024-07-24 05:19:32
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简述学前儿童家长的人才观对学前儿童家长教育行为的影响。

  • 2024-07-24 05:19:35
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简述孕妇应有合理营养结构的意义。

  • 2024-07-24 05:19:38
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简述正面说理法在学前儿童家庭教育中运用最广泛的原因。

  • 2024-07-24 05:19:42
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简述围绕3~6岁儿童家庭变化条件下对其家长进行指导的内容。

  • 2024-07-24 05:19:45
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结合日常生活阐述幼儿期的家庭教育内容。

  • 2024-07-24 05:19:48
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女儿有什么好东西总愿意和我分享,老爸对此"颇有微词":"什么东西都要给你爸爸吃,爷爷奶奶要尝尝都不给,这孩子白疼了。"其实,女儿

  • 2024-07-24 05:19:51
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家庭

  • 2024-07-24 05:19:54
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后喻文化

  • 2024-07-24 05:19:58
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