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绝对权威型家庭教养方式下培养出来的孩子,其性格特征往往表现出

  • 2024-07-24 05:21:56
  • 学前儿童家庭教育(00403)
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学前儿童的精神需求不包括

  • 2024-07-24 05:21:59
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在学前儿童家庭教育实践中,有的孩子本身对英语、钢琴等不感兴趣,迫于家长的威严,又不得不学,但往往学习不专心,效果不理想,这时家长

  • 2024-07-24 05:22:02
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培养孩子良好的品德,塑造孩子文明的行为,陶冶孩子积极的情操,提高孩子社会交往的能力,形成孩子活泼开朗的性格,这是

  • 2024-07-24 05:22:05
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由于学前儿童在气质、性格、兴趣、能力等个性特征方面的不同,学前儿童家长在开展家庭教育时应从实际出发,贯彻

  • 2024-07-24 05:22:09
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下列关于孕妇在孕期应形成的饮食习惯,说法错误的是

  • 2024-07-24 05:22:12
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对胎儿进行音乐胎教,宜始于孕期

  • 2024-07-24 05:22:15
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孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,这种行为叫作

  • 2024-07-24 05:22:18
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沟通分析策略运用于亲子关系时,最有效的沟通是

  • 2024-07-24 05:22:22
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在家庭教育指导工作中,不同类别对象本身的特点不同,家庭教育的观念、态度和行为不同,对指导的需求也不同,因此,在开展指导时应贯彻

  • 2024-07-24 05:22:25
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