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学前比较教育(00401)
“澳大利亚学前教育和保育的改革研究”,属于
2024-07-24 00:10:04
学前比较教育(00401)
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根据一定标准,对不同国家或地区学前教育进行分析类比,找出各国教育规律的方法是
2024-07-24 00:10:07
学前比较教育(00401)
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从比较方法的性质来看,比较学前教育研究可分为
2024-07-24 00:10:11
学前比较教育(00401)
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日本要求幼儿园成为社区幼教中心的标志性文件是
2024-07-24 00:10:14
学前比较教育(00401)
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下列选项中,不属于日本学前教育机构的是
2024-07-24 00:10:17
学前比较教育(00401)
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在17世纪至20世纪30年代,英国幼儿园的课程主要是
2024-07-24 00:10:21
学前比较教育(00401)
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英国学前教育课程实施途径包括:一日活动、区域活动、大型专题活动和
2024-07-24 00:10:24
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英国托幼机构不能满足社会需要,主要表现为
2024-07-24 00:10:27
学前比较教育(00401)
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2000年,英国政府为了制定统一的幼儿教育质量标准,正式颁布了
2024-07-24 00:10:30
学前比较教育(00401)
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1975年,印度发起“儿童综合服务项目”,旨在促进
2024-07-24 00:10:33
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