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学前教育心理学(00882)
游戏准备包括（ ）四个方面。
2024-07-23 21:48:14
学前教育心理学(00882)
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下列选项中，不属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是（ ）
2024-07-23 21:48:17
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背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（ ）
2024-07-23 21:48:20
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根据皮亚杰的道德认知发展理论，在（ ）阶段儿童对道德的看法是遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事）而不考虑行为
2024-07-23 21:48:23
学前教育心理学(00882)
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个体的社会化过程是通过（ ）两方面而实现的。
2024-07-23 21:48:26
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在系统观指导下，提出教学系统设计思想的学者是（ ）
2024-07-23 21:48:30
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美国社会心理学家J·克劳森提出儿童个性形成过程要经历（ ）四个阶段。
2024-07-23 21:48:33
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观察法
2024-07-23 21:48:36
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运动教育
2024-07-23 21:48:39
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概念
2024-07-23 21:48:43
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