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学前教育心理学(00882)
幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念，这属于（ ）
2024-07-23 22:17:30
学前教育心理学(00882)
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概念形成
2024-07-23 22:17:33
学前教育心理学(00882)
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儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（ ）
2024-07-23 22:17:36
学前教育心理学(00882)
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幼儿概念学习的特点
2024-07-23 22:17:39
学前教育心理学(00882)
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幼儿概念学习的基本形式主要是概念形成，由此决定了教师指导儿童概念学习的方法 主要有例证法和变式法两种。请设计一个幼儿学习某一概念
2024-07-23 22:17:43
学前教育心理学(00882)
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简述幼儿错误概念的成因及纠正
2024-07-23 22:17:46
学前教育心理学(00882)
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结合教学实际，谈谈如何纠正幼儿的错误概念？
2024-07-23 22:17:49
学前教育心理学(00882)
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动作技能
2024-07-23 22:17:52
学前教育心理学(00882)
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下列关于动作技能与智力技能关系说法不正确的是（ ）
2024-07-23 22:17:55
学前教育心理学(00882)
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简述技能学习及其特点。
2024-07-23 22:17:59
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