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学前教育原理(00398)
通过对幼儿的行为辅导,可以发展幼儿健全的
2024-07-23 19:07:30
学前教育原理(00398)
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学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是
2024-07-23 19:07:34
学前教育原理(00398)
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创办南京鼓楼幼稚园、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园课程研究工作的是
2024-07-23 19:07:37
学前教育原理(00398)
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我国幼儿园课程中应用最广泛的课程类型(组织形式)是
2024-07-23 19:07:40
学前教育原理(00398)
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20世纪50年代,把"学前教学"这一概念引入幼儿园,形成以作业教学为基本组织形式的幼儿园教学活动模式的是原苏联幼教工作者
2024-07-23 19:07:43
学前教育原理(00398)
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我国古代最早重视因材施教的教育家是
2024-07-23 19:07:46
学前教育原理(00398)
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应该说,最容易满足每个幼儿的兴趣和爱好,最能体现儿童的个别差异的是
2024-07-23 19:07:50
学前教育原理(00398)
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我国幼教事业的组织领导主要采取的办法是
2024-07-23 19:07:53
学前教育原理(00398)
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学前教育效益
2024-07-23 19:07:56
学前教育原理(00398)
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教育机智
2024-07-23 19:07:59
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