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教育学（一）(00429)
教育史研究公认，将心理学引入教育的第一人是
2024-08-16 07:56:49
教育学（一）(00429)
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赫尔巴特对课程进行探讨研究是从_____出发的
2024-08-16 07:56:52
教育学（一）(00429)
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以直接经验为主的课程，其典型表现形式是
2024-08-16 07:56:56
教育学（一）(00429)
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课程论中具有代表性的两种主张是
2024-08-16 07:57:01
教育学（一）(00429)
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关于以间接经验为主的课程，下列说法错误的是
2024-08-16 07:57:05
教育学（一）(00429)
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最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范，具体化为课程，并且付诸实践的教育家是
2024-08-16 07:57:08
教育学（一）(00429)
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强调课程以传授知识特别是科学知识为主的教育是
2024-08-16 07:57:11
教育学（一）(00429)
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教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的来说,应该是
2024-08-16 07:57:14
教育学（一）(00429)
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从培养兴趣出发论证分科课程的合理性的教育家是
2024-08-16 07:57:18
教育学（一）(00429)
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着眼于人的现实社会生活论证分科的科学课程价值的教育家是
2024-08-16 07:57:21
教育学（一）(00429)
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