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教育学（一）(00429)
现代学制首先产生于
2024-08-16 07:47:15
教育学（一）(00429)
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自上而下的现代学制的发展路线是
2024-08-16 07:47:18
教育学（一）(00429)
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自下而上的现代学制的发展路线是
2024-08-16 07:47:21
教育学（一）(00429)
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14世纪时，在欧洲大学文科学习三四年，修完文法、修辞学和辩证法三艺，获得在文科任教许可证的，就是
2024-08-16 07:47:26
教育学（一）(00429)
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14世纪时，在欧洲大学的文科修业期满后，进入神学科、医学科和法学科中的某一科学习，毕业合格，并获得任教许可证的，就是
2024-08-16 07:47:29
教育学（一）(00429)
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14世纪，欧洲的大学文科主要教授
2024-08-16 07:47:32
教育学（一）(00429)
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行会学校和基尔特学校是欧洲城市最早的
2024-08-16 07:47:35
教育学（一）(00429)
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_____，英、德、法、美、日先后通过了普及初等教育的义务教育法，小学由此得到广泛发展
2024-08-16 07:47:39
教育学（一）(00429)
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19世纪到20世纪中叶，美国的群众性学校由初级中学继续上延到高中，形成了所谓的
2024-08-16 07:47:42
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下列选项中不属于现代学制类型的是
2024-08-16 07:47:45
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