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教育理论(专升本)(z0006)
“随波逐流”“人云亦云”所体现的社会心理现象是()。
2024-09-16 13:53:34
教育理论(专升本)(z0006)
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根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是()。
2024-09-16 13:53:35
教育理论(专升本)(z0006)
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动作技能形成的关键环节是()。
2024-09-16 13:53:36
教育理论(专升本)(z0006)
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典型而稳定的心理活动的动力特征称为()。
2024-09-16 13:53:38
教育理论(专升本)(z0006)
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正确的态度能够促使个体实现预定目标,获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有()。
2024-09-16 13:53:39
教育理论(专升本)(z0006)
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近朱者未必赤,近墨者未必黑。
2024-09-16 13:53:41
教育理论(专升本)(z0006)
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所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。
2024-09-16 13:53:42
教育理论(专升本)(z0006)
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观察是知觉的高级形式。
2024-09-16 13:53:43
教育理论(专升本)(z0006)
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人格不具有稳定性。
2024-09-16 13:53:44
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德育过程有哪些基本规律?
2024-09-16 13:53:45
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