当前位置： 首页 > 《班组长轮训教材》试题

QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（ ）”。

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QC活动中制定对策时要按照“（ ）”原则来制定。

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分析原因可从“（ ）”即“人、机器、材料、方法、环境、测量”这几个方面把有影响的原因都找出来，尽量避免遗漏。

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问题解决型QC小组活动的计划阶段包含有（ ）个步骤。

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班组管理最重要是管好（ ）。

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班组长是企业中的（ ）。

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班组长与普通工人的最大不同是（ ）。

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铁路班组长是（ ）领导的代言人。

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班组长使命含有（ ）。

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班组长基础业务能力知识技能层面最主要的是（ ）。

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