当前位置： 首页 > 教育学（二）(00442-sc)

学科课程的优点是重视每门学科的逻辑性、系统性和完整性。

阅读全文

隐性课程的三层结构是：物质——空间类、【组织——结构类和文化——生理类】。

阅读全文

远古教育的原始性具体表现为非独立性、贫乏性、和【阶级性】。

阅读全文

一般教学方法的实施具有五个步骤：引起动机、呈现教材、举例说明、【检查复习】和布置作业。

阅读全文

人的身心发展的规律有顺序性、阶段性、【平衡性】和个别差异性。

阅读全文

民主型师生关系的主要特征有【教师对学生不严格要求】、教师尊重学生、课堂气氛活跃、教学效果良好。

阅读全文

教学计划的组成部分包括学科设置、学科顺序、【学科内容和学科方法】。

阅读全文

隐性课程的特点包括潜在性、【预期性和统一性】。

阅读全文

品德评价的主要方式有【奖励、惩罚和操行评定】。

阅读全文

教学的辅助形式包括作业、辅导、【锻炼和实习】。

阅读全文
1...9495969798...119