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小学艺术教育(06230-hn)
德国哲学家苏珊·朗格认为，人类的生命形式有四个基本特征，即：______、运动性、节奏性和生长性。
2024-09-09 18:22:13
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在教学过程中遵循愉悦原则进行艺术教学时，既要注意形成师生之间的______，同时更要注重保护学生的艺术兴致。
2024-09-09 18:22:17
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艺术教育的价值主要体现在提高学生的______，而非所谓的辅德、益智、健体的价值。
2024-09-09 18:22:20
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对中小学生而言，艺术学习的途径主要不是模仿，而是自身的______和体验。
2024-09-09 18:22:23
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我国学者杜卫提出了美育的______原则，认为美育不同于其他专业性强的学科教育，应该表现出综合性的特点，并建议在音、美教学中试行
2024-09-09 18:22:26
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综合审美教育
2024-09-09 18:22:30
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中小学艺术教育的专业化
2024-09-09 18:22:33
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主动参与
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教育评价
2024-09-09 18:22:39
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下列形象或类型中，与称职的中小学艺术教师不符合的是
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