发展与教育心理学(00466) - ZCS学练营

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托马斯-切斯在对婴幼儿进行大量追踪研究的基础上，将婴幼儿的气质类型划分为（）

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对自己或别人的评价常是成人评价结果的简单再现，同时对成人评价不加任何考虑地完全轻信,表现出这种自我评价特点的是

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托马斯-切斯将婴幼儿的气质划分为三种类型，分别是（）

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自我意识包括三种形式，分别是（）

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陈帼眉等人认为幼儿性格发展的特点有（）

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在婴幼儿自我意识发展中，对自己身体的认识经历的阶段包括（）

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自我意识的形式包括（）

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托马斯和切斯将婴幼儿气质分为容易型、困难型和（）。

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名词解释：自我意识

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婴儿社会化的发展经历以下三个阶段，其中不包括（）

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