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教育在个体心理发展中的主导作用表现在哪些方面?

  • 2024-08-11 12:25:19
  • 发展与教育心理学(00466)
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教育在个体心理发展中的主导作用主要表现在哪些方面?

  • 2024-08-11 12:25:23
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知识经验的内化要经历一定的过程,苏联心理学家加里培林认为这个过程包括有5个阶段,其中主要是借助于实物、模型来进行心理活动的是(

  • 2024-08-11 12:25:26
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中主要是了解和熟悉活动的任务,知道做什么,怎样做和活动的结果

  • 2024-08-11 12:25:29
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中要求个体以词或表象的方式进行心理活动的是( ) 

  • 2024-08-11 12:25:32
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中不包括( ) 

  • 2024-08-11 12:25:35
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中动作定向阶段的主要任务是( ) 

  • 2024-08-11 12:25:39
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中物质化活动阶段的主要任务是( ) 

  • 2024-08-11 12:25:42
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中不出声的外部言语阶段的主要任务是( ) 

  • 2024-08-11 12:25:45
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知识经验的内化要经历一定的过程,加里培林认为这个过程包括5个阶段,其中第一个阶段是( ) 

  • 2024-08-11 12:25:48
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