教育管理原理(00449) - ZCS学练营

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对教育发展的局部问题进行的预测是

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第一次将计划职能与执行职能分开,实行职能组织制“科学管理”的创始人是

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根据已知的教育发展规律,运用逻辑推理方法,对教育发展趋势做出判断和推测,这是

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评价的结论必须真正对学生的发展和改善教育措施起积极作用,对做好下一阶段教育工作提出切实可行的对策,这体现了教育评价的

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我国《学校体育工作条例》规定普通中小学、农业中学、职业中学每周安排的课外体育活动次数为

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下列不属于学校总务和后勤部门校园管理具体内容的是

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由领导者自身所具备的品德、学识、能力所带来的权力,是

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以事实为基础制订切实可行的决策方案,并为选择方案提供条件,这体现了教育决策的原则是

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教育管理活动必须按教育规律办事,下列表述错误的是

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在德育活动中,要发挥德育内部要素和外部要素的作用,始终离不开

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