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教育评价方法

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行为目标模式的创始人是()

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教育评价的主要模式有()

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教育评价能激发学生积极向上的动机，并使之朝着教育目标不断进步，这是教育评价的______体现。()

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教育督导的职能是，对下监督、指导，对上参谋和()

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学校评价是以____为核心的有关学校办学素质、办学职责、办学效能的全面评价，是对学校各个方面的整体评价。()

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督学人员的职权由_____授予，并受法律的保护和支持。

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教育督导的实施阶段一般应做哪些具体工作?

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教育评价从评价的主体上划分有他人评价和自我评价。()

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1991年，国家教委指定的《教育督导暂行条例》，督学必须具备如下基本条件，其中不包括()

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