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心理学实验中,研究者希望研究不同性别的大学本科生透过传统教学、启发式教学及自学法在实时奖励、延宕奖励的设计中,学习成果的高低,此

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发展研究有三种类行,分别为:__、__、与趋势研究。

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潜特征测验理论中，项目特征曲线是项目分数对于__的回归线，它说明从特有潜特征的总体随机选取的受测者作出特定反应的__。

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坎贝尔和菲斯克于1959年提出两种新的效度,从而能用系统和相关的证据对构思效度做出推论,这两种效度为:__、__。

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常用的心理测验分为两大类,分别为:__、__。

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在排除一个或多个变量的所有线性影响后,两个变量之间仍存有的线性关系指针称为__。

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相关系数表明两变量间的关系,却很少说明这种关系的性质,要说明关系性质我们必须进一步计算__。

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社会测量有三种主要的方法，包括:__、__、和“猜测”技术。

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元分析的关键一步,是对研究的结果进行__的检验和__的测定。

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被试内实验设计

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