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华生认为，为了使每一练习单元的效率越高，那么在特定限度内练习的次数应

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斯金纳针对传统教学的弊端，提出了

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弗洛伊德认为，梦是

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生命具有趋向死亡的本能，叫做

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华生认为，人的行为就是对刺激的反应，其公式表示为

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个体社会化的研究层出不穷，其中最为彻底的是

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格塞尔认为，推动儿童发展的主要动力是

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格塞尔认为，儿童发展变化中一个便于观察和把握的人为的、形式的指标是

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如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间，婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的

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弗洛伊德认为“自我”实行的原则是

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