当前位置： 首页 > 学前心理学(00384)

乐乐是幼儿园小班的孩子，一天老师请小朋友给大家讲故事，乐乐第一个举手。开始讲故事了，站在上面的乐乐讲得绘声绘色，下面的小朋友也听

阅读全文

某教师进行教学活动时，在白色的背景上贴上大红花，以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的

阅读全文

研究者利用一定的测验项目和量表，来了解儿童心理发展水平的方法，称为

阅读全文

在儿童心理发展的两个阶段之间，儿童心理发展在短期内容易出现突然急剧变化的情况，这个特殊的时期被称为儿童心理发展的

阅读全文

教师组织幼儿排练文艺节目时，既要求幼儿边唱边跳，同时，还要求幼儿具有丰富的表情。在此，幼儿所表现出的注意品质属于

阅读全文

心理学家吉布森等人发明的“视觉悬崖”实验装置主要运用于研究婴儿的

阅读全文

德国心理学家艾宾浩斯揭示的“遗忘规律”表明，遗忘进程的总趋势是

阅读全文

幼儿先学习的汉语拼音对后学习的英文字母会产生干扰作用，这种现象在心理学上叫作（）

阅读全文

小班幼儿绘画时常常是画了“气球”，又画“小鱼”，再画“小船”，最后还画了一把“牙刷”。总之，他们往往想到什么就画什么……这表明幼

阅读全文

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段出现在

阅读全文
1...4647484950...262